quinta-feira, 20 de fevereiro de 2025
Bateria de Mangueira no ensaio técnico para o carnaval 2025
Maria Lopes e Artes
Bateria de Mangueira no ensaio técnico para o carnaval 2025
A Caprichosos de Pilares foi fundada no dia "19 de fevereiro de 1949
Maria Lopes e Artes.
A Caprichosos de Pilares foi fundada no dia "19 de fevereiro de 1949
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Grêmio Recreativo Escola de Samba Caprichosos de Pilares (ou simplesmente Caprichosos de Pilares)
A Caprichosos de Pilares foi fundada no dia "19 de fevereiro de 1949 " é uma escola de samba brasileira da cidade do Rio de Janeiro.
Está sediada na Rua Faleiro, 01, no bairro de Pilares
Sua melhor colocação no Grupo Especial do Carnaval foi o 3° lugar no Desfile de Domingo em 1984
A escola tem o apelido de "Fábrica de Músicos", devido ao fato de que diversos artistas do samba começaram as suas carreiras na escola. Exemplos notórios são os de : Dudu Nobre, Anderson Leonardo, Xande de Pilares, Simone e Sandra de Sá. Dentre os mestres de bateria estão o Mestre Mug e Paulinho entre outros.
A escola é historicamente reconhecida por enredos que envolveram questões políticas retratadas por sátiras sempre marcadas por bom humor O principal carnavalesco da história da escola foi Luiz Fernando Reis, que desenvolveu diversos carnavais com estes temas.
"Um fato muito legal nasci em Pilares no Rio de Janeiro no ano da fundação da Caprichosos de Pilares "19 de fevereiro de 1949 .
Quando ouvi os batuques da Carpichosos eu Maria Lopes nasci em 10/04/1949.,
Se assisti os ensaios? Várias vezes por ser praticamente vizinha da Caprichosos de Pilares
Por muitos anos a Caprichoso não teve uma sede, mas os ensaios e todos os eventos eram realizado num local emprestado por uma famosa empresa de água Sanitária.
Atualmente a sede se encontra próximo ao Conjunto Habitacional dos Ferroviários da extinta Rede Ferroviária do Brasil
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O desfile do Carnaval 2025 : Caprichosos de Pilares - Série Bronze / 5° Dia de Desfiles - Superliga Carnavalesca - 08/03/25
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Professor saudita eleito o melhor do mundo atua em escolas , presídios e é entusiasta da IA.
Blog. Maria Lopes e Artes
Professor saudita eleito o melhor do mundo atua em escolas , presídios e é entusiasta da IA.
Reconhecido por suas ações sociais e por ensinar prisioneiros a ler e a escrever, o professor saudita Mansour Al-Mansour venceu o Global Teacher Prize (Melhor Professor do Mundo) 2025.
O prêmio foi anunciado na quinta-feira (13) durante a Cúpula Mundial dos Governos em Dubai, nos Emirados Árabes Unidos. Mansour também lidera programas sociais relacionados à educação financeira e à mudança climática.
Escolhido entre mais de cinco mil professores de 89 países, incluindo o Brasil, Mansour recebeu US$ 1 milhão (cerca de R$ 5,7 milhões), valor oferecido pela organização conjunta da Fundação Varkey em parceria com a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura). Ele já sabe o destino do dinheiro: criará uma nova escola para crianças em situação de vulnerabilidade social, especialmente meninas e meninos órfãos de sua região.
“É uma grande honra ser reconhecido entre esses professores extraordinários de todo o mundo. Espero usar essa plataforma para melhorar a vida de mais crianças na Arábia Saudita e além”, afirmou ao receber o prêmio. “Toda criança merece uma chance de sucesso, e continuarei a trabalhar para garantir que nenhuma criança fique para trás.”
Mansour acredita que cada aluno tem potencial para superar desafios quando recebe a orientação certa. Esse é o foco de seu trabalho tanto em escolas quanto em prisões, onde ensina detentos a ler e escrever, o que pode resultar em redução de pena.
Sua carreira começou em 2001, em uma escola sem infraestrutura adequada. Parte da turma foi abrigada na cozinha, cômodo que ele transformou em sala de aula. Hoje, muitos desses alunos ocupam cargos importantes em instituições como o Hospital Al-Haris e a Universidade King Faisal.
Atualmente professor da Escola Prince Saud bin Jalawi, em Al-Ahsa, Mansour dedicou mais de 3 mil horas de voluntariado para apoiar estudantes de baixa renda. Entusiasta da inteligência artificial na educação, ele acredita que a educação deve ser centrada no estudante, com enfoque em aprendizagem baseada em projetos, experiências práticas e pensamento crítico. “O objetivo é preparar os alunos para se tornarem cidadãos globais, capazes de atuar em qualquer ambiente educacional ao redor do mundo.”
Trajetória premiada
Mansour já recebeu diversos prêmios nacionais, incluindo o do Ministério da Educação da Arábia Saudita. Com os reconhecimentos, entendeu que estava pronto para competir pelo Global Teacher Prize. “Minha preparação foi gradual, por dez anos, e envolveu muitas conquistas ao longo do tempo”, disse à rádio saudita Alarabiya FM.
Ele também foi nomeado Embaixador Internacional da Fundação Hamdan Bin Rashid em Dubai, cargo que lhe permite capacitar professores e compartilhar sua experiência.
Durante a seleção, Mansour percebeu a complexidade da competição: “A premiação busca professores que não se limitam ao seu ambiente, mas que impactam globalmente. O maior desafio foi atender aos critérios globais, como os ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) da ONU (Organização das Nações Unidas), que incluem educação de qualidade, mudança climática e igualdade.”
De olho na comunidade
Mansour é autor de mais de 20 livros educacionais e mantém iniciativas que chamaram a atenção dos jurados. Entre elas está o “Centro de Desenvolvimento de Habilidades do Século 21”, que ensina os alunos a pensar criticamente e a resolver problemas globais como mudanças climáticas e pobreza.
Ele também implementou a “Iniciativa de Conscientização Financeira Riyali”, que permite aos estudantes de famílias de baixa renda iniciarem seus próprios negócios por meio de empréstimos sem juros. Muitos jovens agora ganham entre 1,3 mil e 2,5 mil riais sauditas por mês (aproximadamente R$ 1,9 mil e R$ 3,9 mil), e alguns já começam a estruturar negócios lucrativos.
Além disso, Mansour criou a Associação Qabas Educacional, que alfabetizou mais de 3 mil alunos. Outra de suas iniciativas é um programa de manutenção de ar-condicionado para regiões desérticas, onde as temperaturas podem chegar a 50ºC no verão.
Um conselho do melhor professor do mundo
“O conselho mais importante que posso oferecer é superar desafios. Muitos professores enfrentam dificuldades, mas essa premiação destaca a capacidade de transformar obstáculos em oportunidades. Sempre que enfrentamos barreiras, devemos buscar soluções criativas para melhorar a educação.”
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